CONACEE anuncia el lanzamiento de los materiales de FES DIScapacidad, proyecto desarrollado en colaboración con la Plataforma para el Juego Sostenible, Club de Convergentes y la Universidad Complutense. Este proyecto está diseñado para ser una herramienta valiosa para las Unidades de Apoyo de los centros asociados a CONACEE.
Los contenidos de FES DIScapacidad han sido adaptados por los profesores Andrés Arias Astray y David Alonso González de la Facultad de Trabajo Social y miembros del Instituto de Tecnología del Conocimiento de la Universidad Complutense de Madrid, partiendo de las bases originales de Proyecto FES, el cual ha sido creado por un equipo de psicólogos clínicos especializados en adicciones comportamentales, y dirigido tanto a las personas afectadas como a sus familias. Los materiales han sido cuidadosamente confeccionados para su uso y divulgación por las Unidades de Apoyo, independientemente de que los facilitadores tengan o no formación en psicología.
En un mundo cada vez más digitalizado, es crucial entender cómo la adicción a la tecnología puede afectar a nuestra vida personal y profesional.. FES DIScapacidad está dirigido de forma particular a las Unidades de Apoyo de los Asociados a CONACEE y ofrece herramientas preventivas diseñadas para evitar los trastornos derivados de estas prácticas.
El proyecto contempla acciones de formación en técnicas de identificación, prevención y tratamiento de potenciales adicciones comportamentales dirigidas a los trabajadores con discapacidad. Estas acciones parten de la experiencia acumulada por la Plataforma para el Juego Sostenible y su iniciativa Proyecto FES (Formación, Educación y Sensibilización) que se centra en prevenir los riesgos de desarrollar adicciones comportamentales por parte de adolescentes y jóvenes, derivadas de un entorno tecnológico que tiende a fomentar un uso excesivo de videojuegos, móviles, redes sociales o internet.
Los materiales contienen un paquete de contenidos amplios, destinados a la formación de las Unidades de Apoyo, con un hilo conductor que va introduciendo y explicando cada uno de los capítulos, con vídeos introductorios, vídeos divulgativos, propuestas de dinámicas de grupo, bibliografía… Y además, estos mismos contenidos también se entregan en formato reducido, tipo diapositivas, para que ayuden en su exposición al orientador que se vaya a encargar de llevar a cabo la campaña delante de los trabajadores y sus familias, en su caso.
CONACEE invita a todas las Unidades de Apoyo a acceder a esta campaña de sensibilización y a utilizar los materiales de FES DIScapacidad en sus respectivos centros.
